Regelmäßige Schulwanderaktivitäten
Regelmäßige Schulwanderaktivitäten bieten vielfältige Möglichkeiten, Kinder und Jugendliche für die Herausforderungen unserer Zeit zu sensibilisieren und für biologische Vielfalt und Integration zu werben. Deshalb bildet die Heimat- und Wanderakademie Lehrkräfte und Wanderführer*innen zu zertifizierten Schulwanderführer*innen aus.
Inhalte
Ziel dieser zweiteiligen Ausbildung ist es, Lehrkräfte und Wanderführer*innen zu ermutigen mit Schulklassen ins Freie zu gehen. Regelmäßige „Wandertage“ in schulnaher Umgebung bieten unglaublich viele Lern- und Erfahrungschancen.
Seit dem Schuljahr 2016/2017 ist die Ausbildung zum zert. Schulwanderführer*in Teil der staatlichen Lehrerfortbildung.
Um den Außenraum als Lernort vorzustellen und den Teilnehmenden Lust zu machen mit den Kindern ins Freie zu gehen und regelmäßige Schulwanderaktivitäten anzubieten, setzen wir die Leitperspektiven der Bildungspläne Baden-Württembergs auf folgende Weise um:
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Draußen wird biologische Vielfalt wirklich erfahrbar. Kinder lernen Tiere und Pflanzen kennen und lieben und können erfahren, wie schön und wertvoll unsere heimische Natur ist.
- Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt (BTV)
Beim gemeinsamen Wandern wird soziales Miteinander gefördert, es werden wesentliche Aspekte einer gelungenen Integration erfüllt.
- Prävention und Gesundheitsförderung (PG)
Wandern und Draußenlernen leisten einen Beitrag zu einer gesunden Lebensführung und wirken sich positiv auf Kondition, Konzentrationsfähigkeit und Orientierungsvermögen aus.
Themen sind:
- Bildung für nachhaltige Entwicklung/Praxiswanderung
- Bewährte Beispiele aus der Erlebnispädagogik
- Pädagogik, Gestaltung von kind- und jugendgerechten Wanderungen
- Organisatorische und planerische Grundlagen
- Orientierung mit Kindern und Jugendlichen
- Rechtliche Grundlagen
Alle Referentinnen und Referenten wurden im Rahmen einer von der UNESCO ausgezeichneten Maßnahme der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ vom Deutschen Wanderverband ausgebildet.
- Zertifikat DWV-Wanderführer*in® oder
- Erstes Staatsexamen oder Master Lehramt oder
- Pädagogische Ausbildung oder
- Jugendleitercard (Juleica)
Aufbau
Die Weiterbildung zum/zur zertifizierten Schulwanderführer*in besteht aus zwei Modulen:
- Impulstag (1-tägig) und
- Vertiefung (2-tägig)
Zwischen den Modulen muss eine Hausaufgabe (Durchführung und Beschreibung einer Schulwanderung) erstellt und abgegeben werden.
Zertifizierung
Die Ausbildung endet mit dem Schulwanderführer*innen-Zertifikat des Deutschen Wanderverbands.
Weitere Kooperationspartner sind das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg mit dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg (ZSL) sowie das Deutsche Jugendherbergswerk.
